[1]
СОДЕРЖАНИЕ
- Зачем? [2]
- Чего ждать? [3]
- Задача педагога [4]
- Тонкости экзамена [5]
- Всё очень серьёзно [6]
- На эпиграф [7]
«Как я провёл лето», «Что такое счастье», «Образ Евгения Онегина» — типичные названия и темы школьных сочинений, кочующие из десятилетия в десятилетие. Одни школьники любят сочинять, другие стремятся переписать у товарища. В советской образовательной системе сочинение являлось способом навязывания идеологии, прививало штампы стандартного мышления — любое инакомыслие пресекалось.
Зачем?
Школьное сочинение — важный элемент учебного процесса. Это универсальное средство для проверки уровня интеллекта ребёнка, знаний по языку и предмету, который он описывает. Сочинение даёт представление о мышлении юного человека. Оно способно расстроить, рассмешить, порадовать учителя. Сочинением можно раскрыть душу, обнажить чувства и помыслы. Вот такой необычный пример можно посмотреть на видео:
В сочинении ученик способен проявить талант, свежие идеи, дерзкие мысли.
Чего ждать?
Итоговое сочинение в 2015-2016 учебном году оценивалось по принцу «зачёт» или «незачёт». Этот результат влиял на право принимать участие в Едином государственном экзамене. Какие будут условия в 2016-2017 учебном году — пока не решено. Но идёт тенденция к ужесточению условий. Впереди ещё много времени, будут приняты определённые постановления. Сроки, правила, требования, время — всё это будет уточняться. Но основные принципы проведения останутся прежними.
Предшественники писали это сочинение в декабре. Самая ожидаемая дата в 2016 году — 7 декабря. Неудачникам и болевшим повторный шанс будет предоставлен через пару месяцев — в марте или феврале. В Крыму итоговое сочинение было перенесено с декабря на февраль: проблемы со светом сделали своё злое дело. Неизвестны и примерные темы сочинений, ведь это одно из условий строгого экзамена.
[8]
Задача педагога
Мудрый преподаватель будет акцентировать внимание учащихся при подготовке не на сами темы, а на принцип написания, структуру и ход мыслей. Темы, которые не пройдены, участвовать не будут. Главное в создании любого произведения — идея. Её следует красиво преподать и обрисовать. Часто берётся тема, которая актуальна в обществе. Сейчас стало модно в России говорить о патриотизме, национальной идее.
Ухудшение экономической ситуации всегда пытаются компенсировать возрождением духовных идей, теорией самопожертвования, высокой жизненной цели. Эти темы можно взять на вооружение, подготовив универсальные фишки. Их можно будет применить на практике: положительный результат будет гарантирован!
Если брать уходящий год, то доминировали темы с понятием «дом», «время», «путь», «любовь», «год литературы». Классический вариант — использовать художественные произведения, которые пройдены. Основной рекомендуемый жанр итогового сочинения: сочинение-рассуждение. Интересные примеры можно прочесть в Интернете. Мудрый педагог за несколько лет общения с классом научит и подскажет — как писать, даст рекомендации перед самим экзаменом.
Типичная структура сочинения:
- Введение.
- Подготовительная часть.
- Основная часть и кульминация.
- Выводы, заключения.
Стандарт требует использовать более 250 слов. Сочинение с меньшим количеством попадает в разряд незачёта. Идеальный объём сочинения — 350 слов. Если перевести размер сочинения в бумагу, то получится 3-4 листа.
Тонкости экзамена
Тему сочинения дети узнают за 20 минут до начала экзамена. Время для написания — почти четыре часа. При оценке качества сочинения учитывается соответствие тематике, приведённые аргументы, использование авторитетных источников, композиция, качество изложения мысли, грамматика. Итоговое сочинение дети пишут в учебное время своего часового пояса: провести экзамен одновременно не получится — Россия очень огромная держава. При написании сочинения можно пользоваться орфографическим словарём, который имеется у членов экзаменационной комиссии. С собой его приносить запрещено, как любые другие гаджеты — телефоны, планшеты, электронные записные книжки.
[9]
Всё очень серьёзно
Сама процедура проведения сочинения имеет строгие правила. Очень жёсткие требования к программному обеспечению, оргтехнике, их конфигурации. За две недели до экзамена ученик обязан написать заявление и предоставить свои персональные данные. Писать сочинение имеет право даже ребёнок, находящийся в тюрьме. На это мероприятие следует прийти с паспортом: данные вносятся в документы, а соответствие личности может проверить комиссия.
Наличие допустимого числа грамматических ошибок не станет поводом для незачёта. Но незачёт может получить списанная работа. Современный ученик имеет право опираться на Библию — ведь это известное литературное произведение. Но если выпускник захочет взять за основу Гарри Поттера — то это будет очень плохой затеей. По статистике 95% детей получают зачёт. Своё итоговое сочинение учащийся имеет право предъявить при поступлении в ВУЗ.
Что обязан делать педагог во время экзамена:
- Следить за дисциплиной.
- Не допускать списывания.
- Помогать в оформлении бланков.
- Контролировать время работы.
| Число выпускников российских школ в 2013 году: | 709000 человек |
| Доля выпускников, поступающих в ВУЗы: | 80% |
| Старшие классы: | 10 и 11 класс |
| Учебная нагрузка старшеклассника: | до 7 уроков в день |
| Уровень школьного образования в России на мировой арене: | 41 место из 65 возможных |
| Система оценок в России: | пятибалльная |
| Бюджет целевой программы «Русский язык»: | 7,6 миллиарда рублей |
На эпиграф:
«Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы» — классическая строка школьного сочинения. Ни один классик или талантливый юморист не сможет сочинить то, что может произвести на свет юная душа. Именно сочинение является самым значимым заданием, которое выполняет выпускник школы.
Заметили опечатку на сайте? Выделите ее и нажмите Shift + Enter или кликните сюда [10] чтобы информировать нас